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| ¿Qué objetivo tiene el programa? |
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El reto consiste en asegurarse que los europeos tienen las aptitudes correctas para los puestos de trabajo adecuados. Para conseguir este objetivo se invierte en mejorar la educación para ayudar a las personas a adquirir nuevas aptitudes, se ofrece asesoramiento y orientación profesional y se ayuda a las personas desfavorecidas durante su formación para mejorar su acceso al mercado laboral. |
| ¿En qué consiste el programa en el centro? |
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El programa desarrolla actuaciones a lo largo del curso escolar en itinerarios de los cursos 3º y 4º ESO introducidos por la LOMCE y en el programa de Formación Profesional Básica. |
| ¿Qué finalidad tiene el programa? |
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El programa pretende que la ciudadanía sea consciente del papel y el impacto de la Unión Europea en su vida y en sus actividades diarias invirtiendo en la mejora de la educación de sus ciudadanos. |
| ¿Qué entidades lo cofinancian? |
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El programa está cofinanciado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) y el Fondo Social Europeo (FSE). |
| ¿Qué enseñanzas están cofinanciadas? |
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Durante el curso académico 2015-16 en el IES Campo Charro están cofinanciados los estudios de FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA, la materia troncal de MATEMÁTICAS de 3º ESO (orientada a enseñanzas aplicadas o académicas) y las actividades relacionadas con tres principios comunitarios. |
| ¿Qué otras actividades se desarrollan en el centro dentro del marco del programa? |
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Dentro del mismo programa en el centro se desarrollan actividades relacionados con los siguientes principios comunitarios:
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| ¿Cómo se trabajan los principios comunitarios? |
| Estos principios comunitarios se desarrollan como elementos transversales y como contenidos de las diferentes áreas del currículo.
Estos contenidos transversales forman parte del plan de acción tutorial que se desarrolla en el centro en 3º ESO y 1º y 2º de FPB. |
| ¿Dónde se puede consultar más información sobre el programa? |
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Para consultar más información puedes visitar: |
