El pasado 12 de junio, celebramos en el gimnasio del instituto un acto muy especial: la graduación de nuestros alumnos y alumnas de 2.º de Bachillerato. Fue una jornada llena de emociones, recuerdos y muchos buenos deseos para esta nueva etapa que ahora comienzan.

La ceremonia arrancó con la entrada de los protagonistas, que fueron recibidos con aplausos y mucha ilusión por parte de sus familias y profesores. Después, Lola Madrid, nuestra jefa de estudios, dirigió unas palabras al alumnado en nombre de la directora, Nieves Mata, que no pudo estar presente por motivos de salud. Su discurso fue muy emotivo y dejó reflexiones importantes sobre el futuro y el mundo que les espera fuera del instituto.

Uno de los momentos más especiales del acto fue cuando los propios alumnos dedicaron unas palabras, entre emotivas y divertidas, a cada uno de los profesores que les han acompañado durante estos años. No faltaron las risas, los recuerdos y algún que otro guiño entrañable.

Después llegó el turno de la imposición de bandas. El tutor del grupo, Nacho Nicolás, junto a las profesoras de inglés, Raquel Montejo y Elena González, fueron los encargados de colocar las bandas de graduación a cada uno de los estudiantes. Fue un momento muy bonito, lleno de abrazos, sonrisas y alguna lágrima de emoción.

Para terminar, compartimos un vino español en el gimnasio con las familias, un rato muy agradable para charlar, hacerse fotos y celebrar todo lo vivido juntos.

Desde el instituto queremos felicitar a todos los graduados y graduadas. Os agradecemos vuestro esfuerzo, vuestra energía y todo lo que habéis aportado en estos años. Os deseamos lo mejor en todo lo que está por venir.

¡Enhorabuena, promoción 2019-2025!

El pasado 10 de junio de 2025 se entregaron los premios relacionados con el IV Concurso de Fotografía "La Iglesia de mi Pueblo".

Los ganadores fueron:

Primer premio: Jaime Gistau de 1º de ESO A.

Segundo Premio: Paula Criado de 3º de ESO A.

Tercer Premio: Álvaro Hernández de 1º de ESO A.

Todos las fotografías presentadas se recogen en el siguiente vídeo:

Como en otras ocasiones, agradecemos a todos los alumnos su participación y les animamos a volver a participar en futuras ediciones.

El pasado martes día 20 de mayo, los alumnos de 1º de bachillerato de ciencias realizaron una visita al Centro de Recuperación Ambiental de Saelices el Chico, situada en la antigua mina de uranio que, tras el cierre de la explotación minera, se encarga del proceso de restauración y control ambiental de la zona.

Durante la visita se explicó la historia de la explotación de la mina, desde sus orígenes en los años 60 hasta su cierre en el año 2000.

Actualmente, las labores que se realizan son las del control de las aguas y la recuperación del suelo, donde destaca el proyecto de elaboración y aplicación de tecnosuelos para la reparación del suelo degradado.

Durante la visita, recorrimos las distintas zonas en las que se trabaja, conocimos las instalaciones que quedan de la antigua mina y las que aún están en activo en esta labor de control y recuperación de la zona.

Hoy estamos de enhorabuena. Nuestras alumnas de 1º de Bachillerato Científico-Tecnológico: Susay Cieza, Raquel Martín, Jimena García, Claudia García y Blanca Casado han conseguido pasar a la final de la V Olimpiada Ingeniería en la Edificación: Construyendo con Ingenio, organizada por la Conferencia de Directores de Arquitectura Técnica e Ingeniería de Edificación y en colaboración con las distintas Escuelas de Arquitectura Técnica. Nuestras chicas han presentado un proyecto de rehabilitación de un antiguo Apeadero de Tren, donde defendieron diferentes soluciones de diseño de espacios, ahorro energético, arquitectura bioclimática, sostenibilidad y energías renovables.

El pasado mes de abril superaron la primera fase pasando a la semifinal de Castilla-León. Hoy han quedado en primer puesto con una gran puesta en escena gracias a una muy lucida recreación gráfica en 3D de todas las instalaciones y una presentación muy detallada y exhaustiva. 

Con este logro se han clasificado para la final a nivel nacional que tendrá lugar próximamente.

Los profes de las materias donde han desarrollado este proyecto, Dibujo y Tecnología e Ingeniería han declarado: "Creemos que es un reconocimiento totalmente merecido. Han hecho un gran trabajo".

Desde el centro queremos felicitarlas y desearles lo mejor en la fase nacional.

¡¡¡¡Gran trabajo, chicas!!!!

Un total de 20 alumnos/as de 1º de ESO de Religión de nuestro centro junto a los del instituto de Lumbrales disfrutaron de una completa jornada cultural en Ciudad Rodrigo.

La visita comenzó en la Catedral de Santa María, donde recorrieron el templo, su impresionante claustro y la torre de las campanas, desde la que contemplaron unas vistas privilegiadas de la ciudad.

A continuación, visitaron la parte noble del Palacio Episcopal, descubriendo parte de su historia y arquitectura.

Más tarde, nuestro excompañero de biología, Juan Carlos Merchán, les realizó un recorrido por el sistema solar a escala que se encuentra en Ciudad Rodrigo, una original propuesta educativa que permitió comprender mejor a los estudiantes el tamaño y distancias reales entre los planetas.

Durante el paseo, también conocieron varios monumentos y edificios representativos de la ciudad, enriqueciendo así su conocimiento sobre el patrimonio histórico y artístico de Ciudad Rodrigo.

El sábado 27 de abril a las 12:00 horas tuvo lugar en el Aula Magna I de la Facultad de Ciencias de la USAL la ceremonia de clausura de la V Olimpiada Alevín y la XXXII Olimpiada Junior y Juvenil Provincial de Matemáticas. Han sido seleccionados por el tribunal 10 alumnos en la prueba por cada categoría. Entre ellos ha quedado finalista nuestro alumno de 1º ESO, Ismail Bouchbel Meskini.

¡Enhorabuena Ismail!

El pasado día 25 de abril hicimos entrega de los premios de nuestro XII Concurso de Microrrelatos “Campo Charro”, que hemos dedicado en su centenario a Carmen Martín Gaite.

Este año la participación ha sido muy numerosa y el jurado lo ha tenido muy complicado para decidir los ganadores, puesto que la calidad también ha aumentado considerablemente. Aquí tenéis los relatos ganadores. Seguro que encontraréis algún favorito.

El pasado miércoles 2 de abril un total de 36 alumnos/as de 3º, 4º de ESO y 1º de Bachillerato de nuestro centro, participaron en el IX Encuentro Regional de estudiantes de Religión Católica. Una cita que se ha celebrado en Burgos y que reunió a 1.200 jóvenes de 41 institutos públicos de toda Castilla y León en una jornada que puso en valor la asignatura de Religión.

La jornada comenzó con la acogida de los participantes en el Seminario de Burgos. Desde allí, ya por grupos, se pusieron en marcha para recorrer el casco antiguo de la ciudad y finalizar en la Catedral y realizar la multitudinaria foto de grupo.

Posteriormente, participaron en un acto religioso en la iglesia de Nuestra Señora del Carmen que fue presidido por el vicario de pastoral de Burgos y que recordó a los estudiantes que son “Peregrinos de Esperanza” en un mundo que necesita su testimonio.

El encuentro concluyó con una comida y un acto festivo en la sala Andén 56, donde disfrutaron de la música de Dj Cristrax y la actuación del grupo burgalés de danza urbana H3B.

Durante la Semana del 17 al 21 de marzo, en el hall del IES Campo Charro se respiraba África. Los alumnos de francés han expuesto sus trabajos dedicados a los países francófonos del continente africano.

En un primer plano una magnífica muestra de las máscaras africanas realizadas por los benjamines del instituto, en colaboración con el departamento de plástica que nos transportaban al continente vecino. Tras éstas, una presentación elaborada por alumnos de 4º ESO que explicaba su simbología, usos y costumbres. En esa misma línea, un mapa de África elaborado por los alumnos de 1º de Bachillerato, donde podíamos situar los países francófonos y sus banderas y gracias al cual, los más pequeños de 1º ESO, descubrieron distintos países y escribieron tarjetas postales desde los destinos elegidos para regalar a sus profesores. Los alumnos de 2º ESO indagaron sobre la gastronomía de estos países y elaboraron un delicioso audiolibro de recetas africanas para el conocimiento y disfrute de todos, con una presentación y unas locuciones dignas de grandes chefs. Los de 3º ESO aprendieron localismos de países francófonos y elaboraron un divertido diccionario audiovisual. El telón de fondo de la exposición era una muestra de abanicos africanos, de telas y vestidos con estampados coloridos y vibrantes que no dejaron indiferente a nadie. Y así fue, con este escenario de fondo, que los alumnos de 2º ESO deleitaron a la comunidad educativa durante un recreo con un recital de música africana: una canción de bienvenida de Nigeria “Funga Alafia” y una canción tradicional del Congo “Banaha”, gracias a la colaboración del departamento de música. La gran semana de la Francofonía culminó con el Taller de cuentos africanos en francés, de la mano del artista invitado: Samuel Mountoumnjou, un disfrute y un aprendizaje multicultural inigualable.

No dejéis de ver el vídeo resumen de las actividades llevadas a cabo, a continuación:

“La francofonía es una herramienta maravillosa, encontrada entre los escombros del régimen colonial. Esta herramienta que es la lengua francesa es un humanismo integral, tejido a través de cinco continentes, una simbiosis de energías durmientes unidas a través de la lengua común”. Léopold Sédar Sengho.

Los alumnos de 4º ESO han participado en el segundo trimestre del curso 2024/2025 en un Proyecto sobre la mujer y la niña en la ciencia propuesto por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación de la Universidad de Salamanca.

Para ello, estudiantes de 4º de ESO realizaron un pequeño reto en formato de proyecto de investigación, consistente en la construcción y prueba de un horno solar, aplicando el método científico y guiados por una de las investigadoras de la USAL y por las profesoras del departamento de Física y Química de nuestro centro, Mª Jesús Berrocal y Mª del Carmen Herrero.

El pasado día 5 de marzo, nuestros alumnos se desplazaron a la facultad de Física de la USAL para exponer y defender su proyecto.