PROGRAMA OPERATIVO DE EMPLEO, FORMACIÓN Y EDUCACIÓN, FSE 2014-2020
EN 3º DE ESO SE IMPARTEN MATERIAS COFINANCIADAS POR EL FONDO SOCIAL EUROPEO
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PARA PODER VISUALIZAR LAS PROGRAMACIONES SE DEBE INCIAR SESIÓN COMO USUARIO EDUCA
1º de ESO
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11 MATERIAS
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30 HORAS LECTIVAS
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5
TRONCALES
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Biología y Geología
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3
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Geografía e Historia
Geography and History (bilingüe)
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3
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Lengua Castellana y Literatura
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4
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Matemáticas
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4
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1ª Lengua Extranjera: Inglés
1st Foreign Language: English (bilingüe)
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4
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4
ESPECÍFICAS
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Educación Física
- Physical Education (bilingüe)
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2
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Religión
Alternativa
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1
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Educación Plástica, Visual y Audiovisual
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3
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Tecnología y Digitalización
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3
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1
OPTATIVA
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2ª Lengua Extranjera: Francés
Conocimiento del Lenguaje
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2
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1 TUTORÍA
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- Tutoría
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1
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2º de ESO
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11 MATERIAS
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30 HORAS LECTIVAS
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5
TRONCALES
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Física y Química
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3
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Geografía e Historia
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3
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Lengua Castellana y Literatura
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4
|
Matemáticas
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4
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1ª Lengua Extranjera: Inglés
1st Foreign Language: English (bilingüe)
|
4
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4
ESPECÍFICAS
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Educación Física
Physical Education (bilingüe)
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2
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Religión
Valores Éticos
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1
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Música
Music (bilingüe)
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3
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Cultura Clásica
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3
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1
OPTATIVA
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2ª Lengua Extranjera: Francés
Conocimiento de las Matemáticas
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2
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1 TUTORÍA
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Tutoría
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1
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3º de ESO
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12 MATERIAS
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30 HORAS LECTIVAS
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6
TRONCALES
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Biología y Geología
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2
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Física y Química
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2
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Geografía e Historia
- Geography and History (bilingüe)
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3
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Lengua Castellana y Literatura
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4
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Matemáticas Académicas
Matemáticas Aplicadas
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4
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1ª Lengua Extranjera: Inglés
- 1st Foreign Language: English (bilingüe)
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3
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4
ESPECÍFICAS
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Educación Física
- Physical Education (bilingüe)
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2
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Religión
Valores Éticos
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1
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Educación Plástica, Visual y Audiovisual*
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3*
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Tecnología*
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3*
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Música*
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3*
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1
OPTATIVA
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2ª Lengua Extranjera: Francés
Iniciativa Emprendedora
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2
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1 TUTORÍA
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- Tutoría
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1
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* Materias específicas entre las que el alumno cursará dos en tercer curso |
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LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO)
Es una etapa educativa, obligatoria y gratuita para todos los chicos y chicas entre 12 y 16 años. Abarca cuatro cursos académicos. Como continuación de la Educación Primaria, esta etapa tiene como finalidad lograr que los alumnos adquieran los elementos básicos de la cultura, especialmente en sus aspectos humanístico, artístico, científico y tecnológico; desarrollar y consolidar en ellas hábitos de estudio y de trabajo; prepararles para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral, y formarles para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos.
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